"双自"模式:提升新时代育人实效的新路径

• 作者: 高妙添
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2021.08.013

摘要

在教育发展的新时代,落实立德树人根本任务需要创新管理育人方式.青少年学生时代,是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期.培养中小学生自我管理、自主发展(简称"双自")能力,对于中小学生"扣好人生的第一粒扣子"非常重要.