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摘要:
初中物理作为学生系统学习自然科学知识的一门学科,对学生逻辑思维能力及科学精神的养成起着关键作用.实验作为探究物理知识的重要途径,深刻体现了物理学科的特性,而光学实验在初中物理实验中占据着重要的基础地位.然而,当前初中光学实验教学中仍存在诸多问题与不足,亟需物理教师积极探寻革新光学实验的设计与应用方式.基于此,本文分析了光学实验对初中物理教学的实践价值、初中光学实验教学中的不足,并系统阐述了物理教师应如何对光学实验进行创新设计与应用.
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文献信息
篇名 初中物理光学实验创新设计与应用思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 光学实验 创新设计 应用
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中物理
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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