关注环境要素,助力小说教学 ——以统编版六上小说单元为例

• 作者: 罗伟康
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 小学语文 小说教学 环境
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

小说类文本教学一般要抓住人物、情节和环境三个要素展开.每一个要素都有丰富的价值.在教学环境要素时,教师可引导学生通过想象、对比、思辨等方式感受环境在渲染氛围、推动情节、刻画人物等方面所具有的效果,进而提升阅读与习作素养.