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摘要:
在向教育信息化2.0转化过程中,教育信息化评价指标体系已经被我国多个省份纳入高校教育信息化建设保障体系中.因此,落实教育信息化评价指标体系的指导和评价作用,深入把握省域高校信息化建设情况,建设一体化的教育信息化评价指标数据填报、专家评分、数据分析平台是下一步重要任务.
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特征指标
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文献信息
篇名 安徽高校信息化评价指标系统设计思路
来源期刊 中国教育网络 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9781.2021.08.033
五维指标
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中国教育网络
月刊
1672-9781
11-5287/TN
大16开
北京市海淀区中关村东路1号院清华科技园8号楼B座赛尔大厦8层
80-354
2004
chi
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