在线教学设计的重构

• 作者: 张炜琴 李娜 范明慧
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 在线教学 信息技术 信息素养 在线教学平台 微视频
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.006

摘要

对于习惯了传统课堂教学的师生来说,如何在时空分离的情境下开展教与学无疑是个巨大的挑战.如何有效地开展线上学习,成为每位师生需要面临的问题,在线教学的教学设计自然是决胜的关键.通过调研在线教学现状,了解一线教师对在线教学设计的理解,归纳总结出当前在线教学设计存在的误区,提炼出在线教学设计的关键要点,进一步形成在线教学设计的一般流程.