巧用信息技术，助力自主合作——初中历史教学信息技术策略的应用

• 作者: 范岩媛
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 信息技术 多媒体技术 初中历史
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 课程建设┆学科案例
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.045

摘要

初中历史教学不仅要以书本为基础，而且要充分利用信息资源创新教学，进一步拓展学生的知识面，使学生掌握的知识向纵深发展，提高学生的信息素养水平和自主学习能力。通过归纳传统初中历史教学中存在的问题，引出信息化技术教学策略的优点，并论述如何巧用信息多媒体技术开展历史教学工作。