思维能力在高中化学教学中的培养策略

• 作者: 朱其政
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中化学 思维能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改推进过程中,教学过程不仅要关注提升学生的解题能力,更应该关注学生思维能力的培养,提高学生学科综合素养.高中化学教学过程中,应借助化学学科优势,有针对性的提高学生思维能力.高中化学教师应科学掌握教学策略,从日常教学活动入手,促进学生思维能力的良性发展.