基于"教学做合一"的初中体育学科核心素养的培养

• 作者: 王晓莉
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 教学做合一 初中体育 核心素养 培养对策
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 43,47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.028

摘要

素质教育背景下初中体育,一方面要培养学生掌握良好的体育技能,另一方面还要提升学生的认知能力、思维能力,并树立正确的思想道德意识,最终达到强化心灵、自尊、体质的目的.本文以初中体育教学现存不足为基础,从四方面提出了"教学做合一"的具体应用对策,以深入践行素质教育理念,促进其全面健康综合发展,以满足未来社会体育人才培养需求.