例析实例类比的生物学教学多维应用

• 作者: 陈海波
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 生物教学 生物学模型 类比教学 生活实例
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.14.020

摘要

高中生物学课程抽象界定、概括与展示了各类模型、结构以及过程,教学中学生往往因其抽象而难以理解.以染色体与姐妹染色单体、原核细胞与真核细胞结构比较、特异性免疫过程为例,提出了生活情境类比、实际功能类比、宏观事件类比的教学方式,以期促进实例类比在生物教学中的多维应用.