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新形势下高职院校班主任加强学生心理健康教育的对策
新形势下高职院校班主任加强学生心理健康教育的对策
作者:
王星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新形势
高职院校
心理健康
摘要:
新形势下,社会竞争的日益激烈,家庭环境、学校环境、社会环境的影响,使得高职院校学生心理健康问题凸显.文章对高职院校心理健康教育课程中存在的问题进行分析,并结合教学实践提出了提高心理健康教育效果的策略,以期为其他研究者们提供参考.
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文献信息
篇名
新形势下高职院校班主任加强学生心理健康教育的对策
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
新形势
高职院校
心理健康
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
33,35
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.06.023
五维指标
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高职院校
心理健康
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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