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摘要:
日本学习塾,可理解为我国的培训机构,其类型与生态在静悄悄地发生着新的变化.在历经生存营利与规范治理之后,日本学习塾回应社会发展的真实需求,走出了公益多样的新样态. 青少年心理问题突出使得公益性学习塾 应运而生 日本社会进入高龄少子化阶段带来的诸多挑战,已是不争的事实.由此衍生出的生育率骤降、养育子女等问题愈发受到全社会的关注,城市化加速、经济高速发展、竞争压力大等多重社会矛盾冲突,严重影响着青少年的心理健康.
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文献信息
篇名 日本学习塾: 公益性校外学习支援
来源期刊 青春期健康 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育观澜
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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青春期健康
半月刊
1672-6502
11-5125/R
16开
北京市丰台区菜户营天伦北里7号楼
82-66
2003
chi
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