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摘要:
我们社会对于职业教育是缺乏认同感的,究其根本,是因为我们没有很好地体现职业教育的价值.那么我们要怎样体现职业教育的价值,进而获得社会的认同感呢?其实很简单,就如我们衡量一个高中办学的好坏一样,你的升学率怎样?你有多少人考起大学?职业教育是面向就业的教育,那么衡量职业教育的好坏,我想应该是就业率,这种就业率不是说让学生随便进一个厂就算就业,而是高质量的就业.
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文献信息
篇名 浅谈职业教育中计算机学科教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 计算机 信息 素养 就业 问题 观念 产教融合 校企合作
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
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计算机
信息
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就业
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产教融合
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