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摘要:
文章从修订课程体系及培养方案,完善协同育人机制;基于多主体及平台建设,共同构建创新人才培养体系;以专业课程群建设为契机,完善教学资源;通过"走出去"和"引进来",组建优秀的教学和科研队伍四个方面探索了集成电路工程大类人才培养模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 集成电路工程大类人才培养模式的探索
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 人才培养模式 集成电路工程大类 育人机制
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202110023
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
集成电路工程大类
育人机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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