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西部素质教育
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Western China Quality Education
影响因子
0.7776
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
810001
地址：
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先说明了"一带一路"背景下云南农林高校实施东南亚小语种教育的优势,然后分析了"一带一路"背景下云南农林高校东南亚小语种教育发展的现状,最后提出了"一带一路"背景下云南农林高校东南亚小语...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了乡村振兴战略下乡村学校开展乡村文化建设的意义,然后阐述了乡村振兴战略下乡村学校开展乡村文化建设的困境,最后提出了乡村振兴战略下乡村学校开展乡村文化建设的出路,包括聚焦乡村文化认...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了新时代高校正确历史观教育的意义,然后提出了新时代高校正确历史观教育的策略,包括加强历史唯物主义基本原理教学是正确历史观教育的核心和基础、完善历史这本"最好教科书"的知识体系是正...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了议题式教学的内涵及发展现状、议题式教学在中职思政课中实践的必要性,然后论述了议题式教学在中职思政课中实践的关键点和基本流程,最后阐述了议题式教学在中职思政课中实践的积极反思.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了在高中历史教学中落实学生家国情怀素养培育,文章从精选史料,建构形成家国情怀素养的基础;在历史课堂教学中渗透家国情怀素养;在课堂延伸中感悟家国情怀素养三个方面论述了高中历史教学中落实家国情...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章以广西民族大学为例,首先阐述了西部地区高校大学生海洋接触状况调查与分析,然后论述了西部地区高校大学生海洋通识课程的教学设计,最后提出了西部地区高校大学生海洋通识课程的教学策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了加强劳动教育的实效性,文章首先分析了"微班会"的内涵特征,然后阐述了基于"微班会"的新时期劳动教育校本课程设计,最后对以"微班会"助力新时期劳动教育发展进行了反思.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了农村中小学环境教育存在的问题,然后提出了农村中小学环境教育的对策,包括增加环境教育经费,加强区域交流与师资培训;把握学生兴趣,开展多样化的环境教育教学与实践活动;开发环境教育校...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,文章首先阐述了中小学篮球教学中美育浸润的现状,然后解析了中小学篮球教学中美育浸润的价值,最后提出了中小学篮球教学中美育浸润的优化策略.
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10. 小学音乐课堂合唱教学策略刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了提高学生的合唱水平,提升小学音乐课堂教学效率,文章首先阐述了小学音乐课堂合唱教学的意义,然后分析了小学音乐课堂合唱教学存在的问题,最后提出了小学音乐课堂合唱教学策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先对基于翻转课堂的混合式教学模式进行了概述,然后提出了基于翻转课堂的混合式教学模式在"口腔组织病理学"中应用的流程,最后对基于翻转课堂的混合式教学模式在"口腔组织病理学"中的应用进行了...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了提升学生的自主学习意识,文章首先对生物力学课程进行了概述,然后分析了新冠肺炎疫情防控下生物力学课程线上教学的困境,最后提出了新冠肺炎疫情防控下生物力学课程线上教学的优化路径.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章采用整群抽样法,抽取毕节医学高等专科学校2019级助产大专班4个小班共218名学生作为研究对象,并随机将2个班作为试验组,2个班作为对照组,研究了雨课堂支撑下混合式案例教学法在"基础护理...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了提高学生的综合素质,提升课堂教学效率,文章首先分析了"互联网+"背景下计算机组成与结构课程教学中存在的问题,然后提出了"互联网+"背景下计算机组成与结构课程教学策略.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了调查CBL教学模式联合微信平台在血细胞检查分析带教中的应用效果,文章选取2019年度在广西医科大学附属武鸣医院实习的80名2015级本科医学检验专业学生为研究对象,并将其随机分为联合组和...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先阐述了基于SPOC的高中信息技术课程教学模式的构建,然后论述了基于SPOC的高中信息技术课程教学模式的实施,最后对基于SPOC的高中信息技术课程教学模式的实施进行了反思.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了信息技术在小学数学课堂教学中应用的意义,然后提出了信息技术在小学数学课堂教学中应用的策略,包括丰富知识内容,激发学生学习热情;利用信息技术改革教学方法;引入评价机制.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先阐述了工程教育专业认证下材料成型理论基础(双语)课程培养目标,然后论述了工程教育专业认证下材料成型理论基础(双语)课程教学,包括设置材料成型复杂工程问题;突出基础,实现微观可视化;促...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了提高"电子封装材料"课程教学效率,文章首先对"电子封装材料"课程进行了概述,然后从课程目标、教学内容、教学组织、考核方式四个方面阐述了基于OBE理念的"电子封装材料"课程教学模式改革.
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了渗流力学课堂教学的现状,然后提出了渗流力学课堂教学的改进措施,包括在实践中不断提高教学水平,建立良好的师生关系;细抓教学各个环节,及时解决教学环节反馈的各类问题,并做出调整;基...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了高校计算机类课程特点,然后阐述了基于双任务驱动的高校计算机类课程教学改革,包括教学任务的设计:理论与实践双任务联动;理论学习任务的分析与引导;实践学习任务的协作与竞争等.
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22. 讨论法在史学类课程教学中的运用刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了激发学生对史学类课程的学习兴趣,提高史学类课程的教学质量,文章首先阐述了讨论法在史学类课程教学中运用的意义,然后分析了讨论法在史学类课程教学中运用的难点,最后论述了讨论法在史学类课程教学...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了顺应本科教育发展,培养出适应时代需求的人才,文章首先分析了应用型高校战略管理内涵及高校公共性,然后阐述了应用型高校战略管理公共价值的演绎过程,包括定义公共价值、生产公共价值、实现公共价值...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了培养工科学生的动手能力和创新能力,实现"三全育人",文章首先分析了生化工程实验教学现状,然后论述了"三全育人"视域下生化工程实验教学改革的有效路径,最后阐述了"三全育人"视域下生化工程实...
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25. 新媒体时代大学辅导员心理育人路径刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了高校心理育人的背景,然后指出了高校心理育人的类型,接着说明了新媒体对高校学生的影响,最后提出了新媒体时代大学辅导员心理育人路径,包括完善工作机制、了解群体特点、整合各方资源、善...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了提升高校资助育人工作质量,文章从资助育人研究背景出发,首先分析了当前我国应用型本科院校资助育人工作中存在的问题,接着论述了发展型资助在高校学生资助中的意义,最后以重庆工商大学融智学院为例...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 为了培养具备"工匠精神"的应用型高素质人才,文章首先说明了高职现代学徒制教学模式的重要性,然后分析了高职现代学徒制教学模式的优劣,最后提出了高职现代学徒制教学模式的创新路径,包括整合学校资源...
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刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先分析了高职建筑装饰专业课程教学的现状,然后论述了高职专业社团的特征与问题,接着阐述了高职专业社团活动融入专业课程教学的意义,最后提出了高职专业社团活动融入专业课程教学的路径.
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29. 生态理念在高中生物教育中的融入刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 文章首先说明了生态理念在高中生物教育中融入的价值,然后分析了生态理念在高中生物教育中融入的困境,最后提出了生态理念在高中生物教育中融入的突破路径,包括发掘相关的教材资源、提高教师的生态素养和...
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30. 人物介绍刊名： 西部素质教育发表期刊： 2021年8期页码:摘要：
西部素质教育基本信息
| 刊名 | 西部素质教育 | 主编 | 张金文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海人民出版社有限责任公司 | 主管单位 | 青海人民出版社有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6401 | CN | 63-1080/G4 |
| 邮编 | 810001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0971-6137725 | 网址 | |
| 地址 | 青海省西宁市同仁路10号 |
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