基于任务驱动建构高效初中数学课堂的策略探究

• 作者: 翟秀艳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学 任务驱动教学法 高效课堂 建构策略
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革的实施,使得高效课堂成为广大教师教育研究热点.新课改的实施,强调以学生为中心.高效课堂的建构,离不开学生的参与.任务驱动教学是以高效为目的,学生自主参与为途径的教学方式,其在初中数学教学中的应用,便于借助情境,激发学生探究兴趣,驱动学生多样探究任务,成为学习数学的主人,提高数学学习效果,提升数学教学质量.文章从创设情境,设置任务等方面入手,介绍应用任务驱动法建构高效数学课堂的策略.