基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课教学与校企合作都是当前高等职业教育体制下结合现代化教育教学发展的重要手段.在校企合作的基础上进行微课设计能够解决当前高职行业英语教学难的问题.基于此,本文将浅谈如何进行校企合作的高职行业英语微课开发的路径研究.
推荐文章
高职院校校企合作研究
高职院校
校企合作
意义
特点
高职护理校企合作的研究进展
校企合作
护理
进展
高职院校校企合作现状探析
校企合作
基础模式
总体进展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于校企合作的高职行业英语微课开发路径研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 校企合作 高职行业英语 微课开发
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.077
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职行业英语
微课开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
论文1v1指导