基于区块链技术的"三全育人"协同机制研究

• 作者: 孙建中 李辉 张文英
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 区块链 "三全育人" 协同机制 智能合约
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

区块链技术具备的过程可信和去中心化特点,能够以低成本的方式构建多利益主体的信任基础,重塑社会信用体系.为有效解决"三全育人"实践中的合力、衔接和联动问题,本研究提出一种基于区块链技术的"三全育人"协同机制.全员育人的各要素节点通过集体构建并共享区块链上的分布式账本,能够激发育人主客体形成强大的系统合力;结合区块链数据不可篡改的特点,构建学习记录区块链,全程记录学生学习成长的全部过程,实现全过程育人的有效衔接;利用区块链的公开透明特点,整合高校内外分散的教育资源,打造信息共享平台,实现全方位育人的有机联动.