独立学院应用型本科专业校企合作新途径的探索研究

• 作者: 梅洁 姜维娜 夏文静 周学 许晓风
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 独立学院 校企合作 共建实验室 项目研发团队
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

独立学院应用型本科专业开展校企合作教育,学校、企业和学生三者均受益.对于学校而言,校企合作符合教育发展的内在规律,有利于促进教育发展.对于企业而言,校企合作符合企业培养人才的内在需求,有利于企业实施人才战略.对于学生而言,校企合作符合学生职业生涯发展需要,促进解决学生就业,也有利学生提高就业竞争力和就业质量.如何实施有效的校企合作的人才培养模式是大家比较关注的问题.本文以南京师范大学泰州学院化学与生物工程学院应用化学专业为例,提出了几种校企合作的新途径,以供参考.