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摘要:
当前我国推行素质教育,主要是培养学生的核心素养.而为了确保教学目标顺利完成,初中化学教师在化学教学过程中应该采取多元化教学模式,进而激发学生的学习兴趣,最终构建高效的化学课堂,实现对学生核心素养的培养.在本文当中,笔者针对核心素养背景下的化学实验创新教学展开了研究,同时结合当前的教学情况提出了创新实验的相关策略,希望能够通过优化化学实验提升学生的探究能力.
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核心素养下初中化学实验教学探究
核心素养
初中化学
实验教学
实施策略
核心素养下初中化学实验教学探究
核心素养
初中化学
实验教学
实施策略
核心素养背景下初中化学实验教学方法的探究
核心素养
初中化学实验
教学方法
对核心素养背景下初中化学教学中培养学生创新能力的研究
核心素养
初中化学
创新能力
重要性
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养培养下的初中化学探究实验创新研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 核心素养 初中化学 实验创新
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中化学
实验创新
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期刊影响力
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