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摘要:
高等教育肩负着立德树人的重要使命,高校应以学生为中心开展各项工作.这要求高校全面准确掌握学生诉求,建立一套行之有效的诉求表达与反馈机制.文章以北京某高校为例,系统考察了学生诉求和现有沟通机制的设计与运行,尝试揭示其中存在的问题,从供需失衡、注意力分配、信息不对称和互联网依赖等角度进行原因分析,并在此基础上提出了一些对策.
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文献信息
篇名 高校学生沟通机制探究 ——以北京某高校为例
来源期刊 学校党建与思想教育 学科
关键词 高校 诉求表达与反馈 供给失衡 注意力分配 信息不对称 互联网依赖
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.09.021
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研究主题发展历程
节点文献
高校
诉求表达与反馈
供给失衡
注意力分配
信息不对称
互联网依赖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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23
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