中职班主任在班级文化建设中开展职业指导的策略研究

• 作者: 潘虹 曾斯婷
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 就业创业
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着社会对高素质技能型人才的需求日益增长, 中等职业学校的职业指导工作越来越受重视, 教育部等部门在德育大纲、加强中职班主任工作的意见中均提到学校和班主任要加强学生职业指导工作.在此背景下, 本文首先对职业指导工作的内涵进行界定, 通过明确班主任开展职业指导工作的必要性以及对笔者学校班主任的职业指导工作进行现状分析, 找到班级职业指导工作的问题所在, 进而提出在班级建设中开展职业指导工作的四大策略.