民办高校线上教学效果初探——以中山大学南方学院为例

• 作者: 周瑛 梁洁雯 郭丹萍
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词民办高校 线上教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 互联网+ 教育
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘　要：2010年春季，教育部提出“停课不停学”的号召，中山大学南方学院作为第一批响应号召的民办高校，于二月中旬就积极开展教师线上教学培训，三月初正式开学，采取了不同方式的线上教学，积累了一定线上教学的经验和教训。本文通过问卷对我校大一到大三学生进行了线上学习感受的调研，根据学生线上学习感受的反馈分析了当前我校线上教学的成功点及主要存在的问题，并且分别从学校层面、教师层面和学生层面给出了针对性的建议，以期对民办高校线上教学方案提供参考。