作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师要把学习的内容延伸到生活中,结合体育教学的特点,在课堂上用生活的现实场景和共同的、共享的对象进行教学和实验,熟练地运用物理与生活的联系,促进学习和理解,教学的核心是内容.教师在设计教学团队时,可以灵活地把它与学生的个人知识和经验结合起来,让学生在生活中发现物理,更好地理解和学习物理.下面是作者多年教学后对初中物理知识及实际生活的总结.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中物理知识在生活实际中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中物理 生活实际 应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 344
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.479
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
生活实际
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
论文1v1指导