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摘要:
小学语文教学改革进入深水区,也给每个教师提出了更多、更高的要求。语文教师要深入研究课堂教学存在的问题,全面分析影响语文高效课堂的各种因素,依据新教育发展理念,不断推动语文教学改革,创设更适宜学生参与的教学情境,不断强化他们的学习兴趣和参与热情,注重文化感知和审美情趣培养,借助先进的教育技术,让学生学习语文更有兴趣,让课堂更有效率,促进学生知识进步、能力提升、身心健康发展。
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文献信息
篇名 构建小学语文高效课堂的思考
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学语文 高效课堂 问题 影响 策略
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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问题
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名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
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