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摘要:
中小学阶段是学生树立世界观、人生观、价值观的重要时期,做好中小学德育工作,也是各国面临的一个共同课题.近年来,有些国家将德育聚焦在爱国主义教育,在总结历史经验教训基础上,丰富德育教材内容,使其富有时代性.其中,日本在德育方面的探索与经验,可以为我国德育课程的开展与实施打开新视角.
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文献信息
篇名 日本中小学德育聚焦爱国主义教育
来源期刊 青春期健康 学科
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年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教育观澜
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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青春期健康
半月刊
1672-6502
11-5125/R
16开
北京市丰台区菜户营天伦北里7号楼
82-66
2003
chi
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