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探析高职院校思政课与校园文化协同育人创新路径 ——以新疆农业职业技术学院为例
探析高职院校思政课与校园文化协同育人创新路径 ——以新疆农业职业技术学院为例
作者:
赵巧军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思政课
校园文化
协同育人
路径
摘要:
高职院校思想政治理论课(以下简称思政课)与校园文化有着共同的育人目标,通过多种途径充分发挥思政课与校园文化协同育人力量,既能真正实现"立德树人"的培养任务,又有利于提升思政课和校园文化的建设.
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民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
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篇名
探析高职院校思政课与校园文化协同育人创新路径 ——以新疆农业职业技术学院为例
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
高职院校
思政课
校园文化
协同育人
路径
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
160,162
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.101
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校园文化
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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