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摘要:
目的:分析分层级管理理念在临床护理管理中的应用效果.方法:在2019年10月-2020年10月期间选择80例专业护理人员作为研究对象,对照组应用常规管理方法,观察组应用分层级管理理念,比较两组护理人员的考试成绩以及积极性.结果:干预前,两组的理论及操作成绩无差异(P>0.05),干预后,观察组的理论知识、实践操作所取得成绩明显高于对照组(P<0.05),观察组采取分级管理理念之后,其积极性达到了95.24%,对照组积极性为80.00%,观察组护理人员的积极性更高(P<0.05).结论:在临床护理教学工作中,分层级管理理念可以提升护理人员的理论、实践成绩,还可以提升护理积极性.
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文献信息
篇名 分层级管理理念应用于临床护理管理效果
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科
关键词 分层级管理理念 护理人员 临床护理 管理效果
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 R473
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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分层级管理理念
护理人员
临床护理
管理效果
研究起点
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期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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