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摘要:
新课程改革以及素质教育的背景下,也带动了高中阶段体育学科教学的创新和改革。现代社会中,家长以及教师越来越重视学生们的身体综合素质的培养,以及运动锻炼的意识培养,体育学科教学作为高中阶段的基础课程之一,也是需要跟随社会的发展需求的,在高中阶段体育教学中对教学方式以及教学内容的创新,为让高中生可以成为新时代的全面素质发展的人才,以此来推动高中体育教学不断推陈出新,激发中学生的体育学科学习兴趣,有效的提高中学阶段体育教育质量,提升高中体育学科的教学质量和教学效率,使高中生可以得以全面的发展。
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文献信息
篇名 试论新课程下高中体育教学的现状和对策
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 新课程 高中体育教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0221-0221
页数 1页 分类号 G633.96
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DOI
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作者信息
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1 刘婷 20 41 3.0 5.0
2 迟新龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
高中体育教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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