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摘要:
播音员、主持人在话筒前进行有声语言创作时,语言的规范、准确是基础,还应兼具艺术审美功能.长期以来,受众一直将广播电视播音员、主持人的语言作为学习普通话的标准和典范.随着媒体融合发展脚步加快,越来越多新媒体、自媒体出现,网络主播进入大众视野.他们自然态、口语化、年轻化的语言表达是一种全新语言传播方式,带有时代性特点的语言样态冲击着受众(用户)的听觉和视觉感受.但网络主播在给传统意义上的播音员、主持人带来压力的同时,也存在不少问题,包括语音不准确、语义不明确、语法不规范、表达不精准等语言失范现象.
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语言训练规范性的思考与实践
语言训练
基点
兴趣
融媒体背景下播音主持的语言规范思考
融媒体
播音主持
语言规范
融媒时代高校播音主持专业教学改革探究
融媒时代
传统媒体
播音主持
分析广播电视语言的文化性与规范性
广播电视语言
文化性
规范性
功能
内容分析
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文献信息
篇名 挑战与应对:融媒时代播音语言规范性思考
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词 播音语言 播音员主持人 网络主播 语言规范
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 播音与主持
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
播音语言
播音员主持人
网络主播
语言规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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