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摘要:
现在很多学校都非常提倡“赏识”教育,认为优秀的学生是“夸”出来的。但我觉得,用鼓励的方式固然可以培养学生的自信,但我们在提倡表扬和赏识的同时,不应该忽视“罚”在教育中的积极作用。正如教育家孙云晓所说:“教育本就是十八般武艺,表扬批评奖励惩罚,什么都应该有。”日本学者小原国芳也说过:“必须用惩罚来充实教育。惩罚不是杀人,而是救人,是使人新生,使人复活。”所以说,没有“罚”的教育是不完整的教育,没有“罚”的教育也是一种虚弱的教育、脆弱的教育和不负责任的教育。
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文献信息
篇名 一个老师怎样“罚”学生
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 老师 学生
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0243-0243
页数 1页 分类号 G625.6
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1 赵小红 1 0 0.0 0.0
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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