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摘要:
体育不同于其他课程,它能够使学生近距离接触体育竞技精神,对于学生精神世界的塑造作用更强,培养学生拼搏、努力、不放弃等精神.因而学校应该重视体育课程中德育的发展,因地制宜,将德育渗透进课程,积极探索属于本校的德育发展方法,保证学生积极健康地成长.
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适时教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学体育教育教学中的德育渗透
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 体育课堂 学生 渗透方法
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 体育教研
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
学生
渗透方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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