新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究

• 作者: 黄雪玖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新课改 高中化学 实验探究 教学模式 创新
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

高中化学课程是高中教育课程中的主要组成部分.其中,化学实验探究教学形式不仅能够有效地提升学生的实践动手能力,增强学生的学习综合能力与自主学习素养,还能够最大化地提升化学实验的良好教学效果.文章针对新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略展开研究.