初中语文阅读与写作教学策略探究

• 作者: 于海霞
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 阅读写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

在现在的语文学习中,阅读和写作占据了很大一部分比例,提高学生的阅读和写作能力不仅可以很好地提高学生的语文考试成绩,也可以对学生的基础语文知识学习产生积极作用.但是由于很大一部分学生对语文学科的重视程度和兴趣度不够高,没有能够掌握有效的阅读方法,从而很难提高阅读和写作能力.本文基于初中语文阅读与写作的现状,探究有效提高学生阅读与写作能力的教学策略.