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摘要:
随着高中化学新课程改革的不断推进和深入,普通高中化学课程设计理念、化学课程内容以及化学实验教学等都对教师提出了新的要求.教师面对新的考验和挑战,应深入学习《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修改)》(以下简称"课程标准")和化学教材内容,加深对新课程改革内容的正确理解,转变教学理念,创新教学方法,将化学新课改的要求落实到具体的课堂教学中.
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文献信息
篇名 探讨新课改背景下的高中化学教学方法
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 课堂扫描
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.12.039
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相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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2363
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