提高阅读教学有效性策略分析

• 作者: 罗中华
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

摘? 要： 通过对小学生能力的调查分析可以看出，现阶段，阅读能力的该阶段需要重点培养的一项能力，在小学阶段教学工作 开展过程中，进一步提高阅读教学工作的有效性能够为学生后期的学习与发展奠定良好的基础。本文笔者将从现阶段我国小学语文 阅读教学现状进行分析，并以教学方式、课程目标设计以及小学生阅读积极性的提升为着手点，阐述了提高小学阅读教学有效性策 略，希望对我国小学教育工作的改革与发展奠定良好的基础。