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摘要:
高中不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观与价值观确立的重要阶段。因此高中通用技术教师在进行课堂教学时,要将steam带入到课堂之中,通过注重学生的学习体验,引导他们进入课堂学习;进行多元化的学习和教学,让高中通用技术变得更加丰富;利用多媒体进行辅助教学这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身高中教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考。
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篇名 steam构建高中通用技术高效课堂的研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 STEAM 高中课堂 通用技术 研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0289-0289
页数 1页 分类号 G633.93
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1 周楠 1 0 0.0 0.0
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高中课堂
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研究
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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