高中政治课堂中学生思维能力的培养策略

• 作者: 胡海燕
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中政治 思维能力 信息技术
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0014-0014
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中政治是高中学生提升思想政治素质的关键所在,除此之外,也对学生的个人成长有着至关重要的作用。现代化的政治课堂中倡导尊重学生的主体地位,因此,需要学生拥有较强的自主学习能力。政治教师可以发挥信息技术的优势,将政治中的知识整理化以思维导图的形式整体化呈现出来,培养学生的整体化学习思维,鼓励学生主动去探究逐渐使学生形成创造性的思维,还可以开展实践性教学活动使学生体会到政治与生活的联系,形成生活化的学习思维,从各个角度着手培养学生的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海燕		16	14	2.0	3.0