高校课堂中学生参与意识的培养

• 作者: 张干英
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高校教育 大学生 课堂参与
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我们要在关注学生的个体差异的同时,还要培养他们各自的潜能、重视他们的思维能力,给学生们营造一个积极的课堂氛围.本文从认知参与、思维参与、行为参与和情感参与四个方面对学生的课堂参与意识进行了研究,希望能够为高校课堂教学提供参考.