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摘要:
对于高中生来说,高中时期的数学知识更加复杂,也相对比较抽象,如若只是照本宣科,延续使用单方面传输的方式进行学习,除会降低学生的学习积极性以外,还会限制学习过程的进展.而对学生的创新思维进行培养和提升,不仅能够让学生内化相应的知识点,而且能够提高学生的知识应用能力.为了有效践行素质教育深化的理念和培养学生创新思维的目标,高中数学教师就需要转变自身的教育理念,开展创新教育,在提高学生学习能力的同时,发展学生的创新性思维.
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文献信息
篇名 如何在高中数学学习中培养学生的创新思维
来源期刊 中学生数理化(学习研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 基础数学
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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