基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以三峡大学工程训练中心的数控加工实训课程为例,分析总结数控车削加工实训教学中存在的问题,针对现有问题进行相应的教学改革,并构建基于雨课堂的线上线下混合式实践教学模式,有效地改善课堂氛围,促进师生之间的互动,提升教学质量,为实践类课程的教学改革和发展提供新的思路和方法.
推荐文章
高职院校数控实训教学改革分析
数控实训
教学改革
教材
课程
浅析高职数控车工实训教学改革
高职
数控
车工实训
教学改革
焊接专业实训教学改革探索
工作任务
教学环境
就业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校数控车削实训教学改革与实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 数控车削加工实训 混合式实践教学 创新创业 实训教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.05.123
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控车削加工实训
混合式实践教学
创新创业
实训教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
论文1v1指导