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摘要:
随着现代科学技术的飞速发展,多媒体技术在教育领域得到了应用和推广,它以独特的魅力给课堂增添了许多生机和活力,改变了传统教学的"一支笔,一块黑板"的模式,以生动的动画、形象的演示,给学生耳目一新的感觉.尤其对于中职学生,他们数学基础差、底子薄,思维能力及动手能力都比较差,而多媒体的应用正好可以改善这些问题,利用多媒体形象化、多样化、视觉化的特点,充分揭示数学概念公式的形成过程,展示数学思维过程和实质,有效地提高了数学课堂教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体技术在中职数学教学中的应用研究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 多媒体 中职 数学 应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.01.083
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
中职
数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
总被引数(次)
11977
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