中职声乐教学学生自主学习能力培养策略

• 作者: 孙雯风
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 声乐教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 综合天地
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文基于声乐教学自身的特点,以学生自主学习能力培养为核心,提出在中职声乐教学中培养学生自主学习能力的策略:通过媒体情境、活动情境来创设声乐教学情境,激发学生自主学习意识;通过传授鉴赏方法、演绎方法来提升学生自主学习能力;通过线上训练、生活训练拓宽声乐教学训练方式,培养学生自主学习习惯.