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摘要:
在新课程改革背景下,强调在高中阶段的教学之中,各学科的教育者都需要注重减负增效,也只有这样才可以真正减轻高中生的学习负担,让学生在更加有效的学习过程中,提升学生的综合素质,促使学生获得身心健康的发展。文章首先对高中英语教学中实施减负增效的意义进行阐述,然后对减负增效中推动高中英语课堂发展的策略进行了具体分析和探讨,旨在提升高中英语课堂教学效果。
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文献信息
篇名 在减负增效中推动高中英语课堂的发展
来源期刊 空中美语 学科
关键词 减负增效 高中英语 课堂发展
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 431
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.370
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研究主题发展历程
节点文献
减负增效
高中英语
课堂发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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