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摘要:
高考指挥棒是高中各文化科目教学的指向标,自从江苏新高考方案出台后,作为一线生物教师都在敏锐地捕捉新教材变化的动向,有效地落实生物核心素质,针对新高考进行有的放矢地确立集体备课方案,精心设计符合新高考的教学规划,更新教学理念,采用创新模式,运用新的教学手段和教学方法,真正使高中生物课堂焕发无限的生机活力,展现精彩的魅力,真正构建切合新高考要求的创新高效生物课堂.
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文献信息
篇名 解读新高考下高中生物的创新教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中生物 新高考 新教法
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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