初中英语口语有效性教学探究

• 作者: 王玉梅
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 口语教学 教学策略 初中英语 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 425
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.364

摘要

伴随我国经济水平和科技水平的高速发展，初中教育开始成了全社会所关注的主要对象之一。对于英语课程来说，口语教学一直都是其中十分重要的一部分。为了促使学生们的综合水平得到提高，教师理应采取一些新型教学模式，帮助学生们完成问题处理，以此增强其综合水平。本篇文章将阐述在初中英语口语教学中提升课堂有效性的策略，并列举相关案例进行详细说明。