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摘要:
随着时代的进步 , 审美能力的培养已成为重要的培养学生基本素养的目标。在七年级语文教学的过程中 , 初中语文教 学应该更加注意学生的综合素质教育 , 培养学生的正向思想和人格。通过构建审美的多维角度 , 来深入的理解文章内涵,通过文字 语言这些表象来触及作者的心灵和思想,从而通过不断的实践达到丰富审美认知 , 逐渐形成审美能力。
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文献信息
篇名 关于加强七年级语文教学中审美教育的探索
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中 七年级 语文 教学 审美
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0265-0265
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 何宇飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
七年级
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教学
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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