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目的:探讨系统化健康教育对女性两癌防治知识、筛查积极性及健康教育满意程度的影响.方法:选取2018年2月—2019年2月莆田市秀屿区1114名适龄女性,按随机数字表法分为两组,每组各557例.对照组给予常规健康教育,观察组采用系统化健康教育,对比两组两癌防治知识认知、筛查积极性、健康教育满意评分及两癌筛查率.结果:两组干预前两癌防治知识认知对比,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预3个月后知识知晓率为94.61%,高于对照组的88.87%,筛查积极性评分为(90.33±4.22)分、健康教育满意评分为(90.41±2.57)分,均高于对照组的(86.54±5.15)分、(87.70±3.27)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组两癌筛查率为89.23%,高于对照组的78.10%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:系统化健康教育可提升女性两癌防治知识认知及筛查积极性,使其主动参与两癌筛查,改善健康教育满意度,值得推广应用.
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文献信息
篇名 系统化健康教育对女性两癌防治知识认知及积极性的影响
来源期刊 黑龙江医学 学科
关键词 乳腺癌 宫颈癌 系统化健康教育 疾病认知 筛查积极性 筛查率
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 妇产科护理
研究方向 页码范围 1334-1335
页数 2页 分类号 R169.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5775.2021.12.044
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宫颈癌
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