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摘要:
小学体育是一门比较有趣的学科,对于有效开展小学体育课程进行教学,能够增强学生的身体素质,让学生在体育课堂学习中适当放松学习的压力,让学生能够更好地享受学习所带来的乐趣,促进学生综合能力的提升.其中小学体育课堂教学模式也在不断地进行改变,为了更加适应当今时代学生学习发展和身心健康成长,拓展游戏在小学体育教学中的应用,成为了小学体育教学工作的主要内容,也是学生体验不一样体育教学的开始,以此激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,俨然成为了体育教学的主要目标.本文主要就拓展游戏在小学体育教学中的应用进行了分析.
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文献信息
篇名 拓展游戏在小学体育教学中的应用分析
来源期刊 体育画报 学科
关键词 拓展游戏 小学体育 应用分析
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
拓展游戏
小学体育
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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