作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了能够构建出更加适合学生发展的体育教学内容,教师应当在课堂实践中不断地为学生创造良好的课堂教育环境,并能够将责任教育渗透到体育教学的各个方面."小处"落实责任教育,主要是让每一名学生都可以自觉形成重要的责任教育意识,并能够在体育教学中发挥自己的体育优势,在不断探索体育本质的过程中,培养学生形成高尚的道德情操和人文精神.让学生从小处看大局逐渐意识到自身发展与社会发展的重要联系,并能够在自主体育学习过程中,形成重要的责任意识.教师在实践中拓展责任教育内容,从小处落实责任教育的有效策略,充实学生的体育素养内容,并能够让学生在实现自身体育发展的过程中改变学习新模式,在体育课堂中实现自身价值的有效发展.
推荐文章
农村小学责任教育的问题与策略
责任教育
农村小学
问题
高中历史教学中责任教育之我见
高中历史
责任
对策
媒介责任教育初探
媒介责任
大学新闻专业课程
媒介伦理
职业道德
责任教育重在引导学生的责任行为
责任教育
责任意识
责任行为
责任文化
责任品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育教学中从"小处"落实责任教育的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育教学 "小处"落实责任教育 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.06.304
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
"小处"落实责任教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导