任务驱动法——一种创新的物理教学方法

• 作者: 曾伟
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 任务驱动法 创新
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00207-00207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中物理是一门对思维能力有较高要求的学科,学生要想学好物理,必须具有一定的抽象思维和逻辑思考能力。任务驱动法是一种创新的教学方法,如果进行合理运用,就能够促使学生较好掌握物理基本知识,培养学生将基本知识应用于解决实际物理问题的能力。这还应当由教师鼓励学生借助对大量知识的运用,通过练习,丰富、深化物理知识,进而解决相关实际问题。不仅如此,将任务驱动法运用于高中物理教学中,还会轻松教学氛围,启迪学生智慧,所以有必要对这样的物理教学方式进行探讨。

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1	曾伟		1	0	0.0	0.0